Bakan Avcı, dershanelerin fiziki ve beşerialtyapılarını görmek amacıyla bu ay içinde envanterçalışması yapacaklarını belirterek, "Bütündershanelerimizin röntgenini bir anlamda çıkartacağız ki bu dönüşüm sürecinden herkes, kendi altyapısına en uygun kurumsallaşmayıkolaylıkla gerçekleştirebilsin. Bunun için bu ayiçerisinde yoğun bir biçimde envanter çalışmasıyapacağız" dedi.
Bakan Nabi Avcı, 28- 29 Kasım günlerinde ilk kez yapılan ortaöğretime geçişte ortak sınavuygulamasını değerlendirmek üzere Antalya'da, 81 ilin Milli Eğitim Müdürleri ile toplantıyaptı. Basına kapalı gerçekleştirilen toplantı öncesi gazetecilere değerlendirmelerde bulunan Bakan Avcı, ortaöğretime geçiş sınavlarının Türkiye genelinde çok başarılı olduğunu söyledi. Bakan Avcı, "Sınavlar üzerindeki olağanüstülük duygusunu bir ölçüde kaldırmışolduk. Çocuklarımızın, velilerimizin psikolojisi açısından önemli" diye konuştu.
DERSHANELERİN ENVANTERİ ÇIKACAK
Milli Eğitim Bakanı Avcı, dershanelerin dönüşümüne ilişkin sorulara ise daha önceaçıkladıkları program çerçevesinde, ocak ayında tasarıyı Meclis'e sevk edeceklerini kaydetti. Dönüşüm için bu ay içinde bütün dershanelerin envanterini çıkaracaklarını belirten Bakan Avcı, konuyla ilgili şunları söyledi:
"Tek tek dershanelerimizin fiziki altyapıları nedir, beşeri altyapıları nedir, orada görev yapanöğretenlerin ve diğer çalışanlarının sayısı, niteliği nedir; inceden inceye bütündershanelerimizin röntgenini bir anlamda çıkartacağız ki bu dönüşüm sürecinden herkes, kendi altyapısına en uygun kurumsallaşmayı kolaylıkla gerçekleştirebilsin. Bunun için bu ayiçerisinde yoğun bir biçimde envanter çalışması yapacağız."
Bakan Avcı, dershanelerin özel okula dönüşümü noktasında henüz başvuru alacak durumdaolmadıklarını ama daha önce gerçekleştirdikleri temaslar ve dershane sektörü temsilcileriyleyaptıkları görüşmelerden bu konuda ciddi bir talep ve istek olduğunu gördüklerini söyledi. Bakan Avcı, "Bu envanter çalışmasıyla kurumlarımıza hangi tip kuruma dönüşmeleri kendileri açısından, öğrencileri ve içinde bulundukları ortam, şehir açısından hangisinin en uygunolacağını biz de önerebiliriz, onlar da kendi durumlarını bizden daha iyi tartarlar ve inşallahbu envanter çalışması sonuçlandıktan sonra talepler de biçimlenmeye başlar" diye konuştu.
Dershane sektörünün gündeme getirdiği gerek öğretmeler gerekse eğitim verdikleribinalar için 'tazminat' sorununa ilişkin olarak da Bakan Nabi Avcı, şu değerlendirmede bulundu:
"Tek tek herkesin durumunu görelim. Envanter çalışması onu amaçlıyor. Nasıl bir binadaçalışıyorsunuz, kirada mısınız, kendi mülkünüzde misiniz, kaç dersliğiniz var, kaloriferli mi, sobalı mı; bütün bunlara varıncaya kadar, bunların röntgenini çıkarmak istiyoruz. Sonraçalışanların durumu. Formasyonu olan öğreticileriniz var mı, formasyonu olmayanöğreticileriniz kaç kişi, bunlarını branşları nedir, kaç yıldır sigortalı çalışıyor gibi daha sonrayapılacak düzenlemeler de bizim işimize yarayacak. Biz derken, sektörün ve Milli EğitimBakanlığı'nın işine yarayacak bütün bilgileri tek tek toplayacağız. Rahat cevap verebilmek için manzarayı görmemiz lazım. Elimizde bilgiler var, 2012 yılında yapılmış araştırma var. Daha önceki konuşmalarımda da söyledim. 2012 yılında dershanelerle tek tek görüşülerekyapılmış bir çalışma var. O günkü röntgeni çeken bir çalışma var. Ama o günden bugüne ne tür değişiklikler oldu, kurumlar ne tür değişikliklere uğradı, çalışanların profilinde nasıl değişiklikler var; bunları görmemiz lazım ki sağlıklı kararlar verelim. Hem genel anlamda hem de tek tek müesseseler, kurumlar açısından sağlıklı karar verelim diye çalışmayıgüncellemek istiyoruz. Bu güncelleme çalışması, ayrıntılı bir güncelleme çalışması."
SINAVSIZ ÜNİVERSİTE 2015'TE
haber7
FACEBOOK YORUMLAR